Forum svl III

fand vom 3. bis 5. Dezember 2015 an der Rudolf Steiner Schule Coburg statt
Beginn Donnerstag 17.00 Uhr, Ende Samstag 13.00 Uhr,

Idee und Ziel dieser Veranstaltung ist es, Grundlagen, neue Ideen und Methoden zum selbstverantwortlichen Lernen kennenzulernen, Konzepte auszutauschen, voneinander zu lernen, und Anregungen zu bekommen, die eigenen Ansätze weiterzuentwickeln und zu verfeinern sowie gemeinsam an den menschenkundlichen Aspekten für die verschie-denen Altersstufen zu arbeiten.
Anhand von Praxisbeispielen kamen wir in einen fruchtbaren Austausch zum Thema und freuen uns auf das nächste Forum.

Mit herzlichen Grüßen
das Organisationsteam
Jojo Harslem, Michael Harslem, Hubert Staneker

Veröffentlichungen zum Thema finden Sie unten und auf der Webseite von Michael Harslem https://harslem.de/projekte/selbstverantwortliches-lernen sowie auf der svl-Webseite https://selbstverantwortliches-lernen.de

Beiträge zum selbstverantwortlichen Lernen

Oberstufen-Mathematik mit SVL und Distanzunterricht

Von Michael Harslem | 14. Juli 2021

Die vier Lehrer

Von Michael Harslem | 8. Juni 2019

Der Dreischritt im Unterricht und SVL I

Von Michael Harslem | 5. Februar 2019

Der Dreischritt im Unterricht und SVL II

Von Michael Harslem | 5. Februar 2019

Der Dreischritt im Unterricht und SVL III

Von Michael Harslem | 5. Februar 2019

Der Dreischritt im Unterricht und SVL IV

Von Michael Harslem | 5. Februar 2019

Webseite selbstverantwortliches Lernen

Von Michael Harslem | 4. Februar 2019

Kinder lernen von selbst – wenn man sie lässt

Von Michael Harslem | 1. Mai 2018

Selbstbestimmtes Lernen geht doch

Von Michael Harslem | 1. Juli 2017

»Lasst uns frei«. Ein Plädoyer

Von Michael Harslem | 1. Dezember 2014

„Man muss die Waldorfschule vom Kopf auf die Füße stellen“

Von Michael Harslem | 31. März 2014

„Bemerkenswerte Ergänzung des waldorfpädagogischen Methodenspektrums“

Von Michael Harslem | 28. Januar 2014

Ich mache lieber Eierwärmer

Von Michael Harslem | 28. September 2012

Ebenen der Selbstverantwortung und Verschriftlichung

Von Michael Harslem | 16. November 2011

Alles andere als Kinderkram

Von Michael Harslem | 17. Januar 2011

Englisches Theater in der 7. Klasse

Von Michael Harslem | 13. April 2008

Mini-Projekt „Wiegen“

Von Michael Harslem | 7. April 2008

Mathematik 6. Klasse

Von Michael Harslem | 31. März 2008

Bruchrechnen in der 5. Klasse

Von Michael Harslem | 17. Februar 2008

Ein Werkstattbericht aus der 7. Klasse

Von Michael Harslem | 11. November 2007